De volta do passeio, de volta a realidade!!

Foi uma experiência maravilhosa, comentei com alguns amigos, que fazia muito tempo que eu não aprendia tanta coisa em tão pouco tempo. Aprender com prazer, com motivação não é novidade que é mais fácil......

Antes do embarque tive que aprender como pagar as contas dentro do navio, comprar roupas apropriadas para um local desconhecido e também o vocabulário específico que inclui: volcher, dramim..........e muito mais!

Dentro do navio, a primeira coisa a aprender foi o caminho para a cabine (assim que entramos, somos identificados e fotografados, em seguida, um tripulante do navio é desigando para nos acompanhar até a cabine) daí por diante, conhecer as instalações, achar os restaurantes, saber que vc pode escolher entre várias opções de comidas qual combina melhor com seu apetite a paladar, reencontrar os amigos e conseguir voltar pra cabine é por sua conta......boa sorte pra quem tem senso de orientação e é observador.

A foto que eu escolhi para ilustar essa postagem diz muito sobre as coisas que aprendemos na vida. Quando o navio se desloca, deixa uma marca linda na água!

Os nossos deslocamentos, as nossas viagens, nossas divagações também deixam marcas, em nós e nos outros. Cada gesto uma marca, cada palavra uma marca.

Esse passeio aprofundou em mim marcas que a vida vem fazendo e que eu estou permitindo.

É hora de pensar, o que realmente vale a pena, o que eu estou fazendo por mim, pela minha felicidade e paz interior aos 45 anos...???

Domingo, 25 de outubro...muitas emoções!!

Hoje fui prestar o concurso de Coordenadora Pedagógica da prefeitura de São Paulo, fui sem afinco, sem convicção, e sem preparação......Estou me sentindo velha pra tentar tudo de novo, pra começar outra carreira, pra trabalhar longe de casa...sei lá......

Mas foi um domingo diferente!! Início de uma semana diferente, muito especial, vou realizar um sonho: fazer um pequeno cruzeiro de navio, embarco no sábado com destino ao Rio de Janeiro. A preparação pra viagem já dura vários dias, compra de roupas, remédios...rs rs rs (troca das roupas), tudo com muita alegria e ansiedade, uma ansiedade que curte a espera como parte inseparável do momento aguardado.

Desde criança ouvia meu pai, um imigrante espanhol, contar a história da sua viagem de navio. Ele era um contador de histórias, que acalentou minha infancia e meu imaginário. Com um vasto repertório de relatos de vida, fábulas, lendas, e testemunhos da igreja, preenchia nossas noites sem televisão...que saudades do meu pai. Saudades, sim, mas não dor, apenas saudades de quem me amou incondicionalmente!!!!

Mas a intenção da postagem era outra, lembra?? A minha viagem!!

Já está quase tudo pronto, quando eu estiver em frente ao navio, que imagino ser imenso, como meu pai contava vou ficar com certeza emocionada, estou realizando um sonho, estou lutando pela minha felicidade, por meus momentos intransferíveis.

Faltam 5 dias..........

15 de outubro: DIA DO PROFESSOR

Ser professor é ser um escolhido que vai fazer "levedar a massa" para que esta cresça e se avolume em direção a um mundo mais fraterno e mais justo. Ser professor é ser companheiro do aluno, "comer do mesmo pão", onde o que vale é saciar a fome de ambos, numa dimensão de partilha.. Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena, sem sair do espetáculo". Ser professor é apontar caminhos, mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés...


Neste dia tão especial para mim, vale uma pequena reflexão: Tenho me esforçado por continuar aprendendo, sei que meu trabalho está cheio de falhas, falhas de registro e até de organização. Sei também que este ano aprendi muito, e o principal que tenho aprendido é: "toda criança pode aprender", mesmo que seja muito pobre, mesmo que tenha deficiências, mesmo que não tenha ajuda nenhuma em casa, mesmo que seja hiperativo, mesmo que dê muito trabalho..........todos podem aprender!!
É um principio fundamental para empreender um trabalho, acreditar nas possibilidades da criança, ainda que ela não seja aquilo que esperamos, ainda que não seja o aluno idealizado dos nossos sonhos, mesmo porque esse aluno não existe, (senão na nossa cabeça).
Pessoas não são "ideais" são pessoas, crianças não são ideais, são apenas CRIANÇAS.
Vou me empenhar para que meus alunos tenham uma passagem feliz pela escola. Estou fazendo a minha parte.
Bom dia dos professores a todos!!!

Está uma noite muito fria em São Paulo, ainda bem que amanhã chega a primavera. Tomara que ela traga esperança e novas forças junto com as flores e brotos.
Amanhã também é aniversário do João, meu marido está ficando mais velho...
Fiz um cartão lindo pra ele.

professor, uma espécie em extinção!!

PROFESSOR – UMA ESPÉCIE EM EXTINÇÃO

Por Verônica Dutenkefer (20/06/2009)

Esse texto que escrevo precisamente agora é mais um desabafo.

Desabafo de uma profissional que está lecionando há mais de 22 anos e que não sabe se sobreviverá por mais dez anos, que é o tempo que ainda precisarei trabalhar (por mais que ame muito o que faz).

Trago comigo muitas perguntas que não querem calar. E talvez a mais inquietante é: O que será necessário acontecer para se fazer uma reforma educacional neste país????

Constantemente ouço ou leio reportagens com as autoridades educacionais proclamarem a má formação de seus professores. Culpando as universidades, a falta de cursos de formação e culpando-nos evidentemente.

Se a educação neste país não vai bem só existe um culpado: o professor.

E aí vem meus questionamentos:

Como um professor de escola pública pode fazer o seu trabalho se ele precisa ficar constantemente parando sua aula para separar a briga entre os alunos, socorrer seu aluno que foi ferido por outro aluno, planejar várias aulas para se trabalhar os bons hábitos na tentativa vã de se formar cidadãos mais conscientes e de melhor caráter?

Nos cursos de formação nos é passado constantemente a recusa de um programa tradicional e conteudista, mas nossas avaliações de desempenho das escolas, nossos vestibulares e concursos públicos ainda são tradicionais e nos cobra o conteúdo de cada disciplina.

Como pode num país.....num estado...num município haver regras tão diferentes entre a rede particular e pública?

Na rede particular as escolas continuam conteudistas, há a seriação com reprovação, a escola pode suspender ou até mesmo expulsar um aluno que não esteja respeitando as regras daquela instituição.

A rede pública vive mudando o enfoque pedagógico (de acordo com o partido que ganhou as eleições), é cobrado cada vez menos do aluno, não se pode fazer absolutamente nada com um aluno indisciplinado que até mesmo coloca em risco a segurança de outros alunos e funcionários daquela instituição.

Dia a dia...minuto a minuto... os professores são alvos de agressões verbais e até mesmo física pelos alunos. A cada dia somos submetidos a níveis de stress insuportáveis para um ser humano.

Temos que dar conta do conteúdo a ser ensinado + sermos responsáveis pela segurança física de nossos alunos + sermos médicos + enfermeiros + psicólogos + assistentes sociais + dentistas + psiquiatras + mãe + pai ......

E quando ameaçados de morte e recorremos a uma delegacia pra fazer um boletim de ocorrência ouvimos: “Isto não vai adiantar nada!”

Meus bons alunos presenciam o mal aluno fazendo tudo o que não pode ser feito e não acontecendo nada com ele. É o exemplo da impunidade desde a infância.

Meus bons alunos presenciam que o aluno que não fez absolutamente nada durante o ano, passou de ano como ele, que se esforçou e foi responsável.

Houve um ano que eu tinha um aluno que era muito bom. E ele começou a faltar muito e ir mal na escola. Os colegas diziam que ele ficava empinando pipa ao invés de ir pra escola. Um dia, tive uma conversa com ele, e perguntei o que estava acontecendo? E ele me disse: “Prá que eu vou vir prá escola se eu vou passar de ano mesmo assim?”

Então eu procurei aconselhar (como faço com meus alunos até hoje) que ele devia freqüentar a escola, não para tirar notas boas nas provas ou passar de ano. Ele deveria vir a escola para aumentar seu conhecimento que é o único bem que ninguém poderá roubar.Que a escola iria ajudá-lo a aprender e trocar conhecimentos com os outros e ajudá-lo a dar uma melhor formação na vida..

Depois dessa conversa ele não faltou mais tanto...mas nunca mais voltou a ser o excelente aluno que era.

Qual a motivação de ser bom aluno hoje em dia?

Seus ídolos são jogadores de futebol que não falam o português corretamente e que não hesitam em agredir seus colegas jogadores e até mesmo os árbitros. Ensinando que não é necessário haver respeito as autoridades e aos outros.

Ou são dançarinas que mostram seu corpo rebolando na televisão e pousando nuas para ganhar dinheiro.

Para quê eu me matar de estudar se há tantas profissões que não são valorizados e nem respeitadas? ??

Conheci (e ainda conheço e convivo) ao longo de minha carreira na escola pública, inúmeros profissionais maravilhosos. Pessoas que amam a sua profissão, que se preocupam com seus alunos, que fazem trabalhos excepcionais. Que possuem um conhecimento e formação excelentes, mas que estão desgastados e quase arrasados diante da atual situação educacional.

Li há poucos dias num artigo que os cursos de filosofia, matemática, química, biologia e outros todos ligados a área de magistério não estão tendo procura nas universidades.

Lógico!!!!!Quem é que quer ser professor??? ??????

Quem é que quer entrar numa carreira que está sendo extinta, não só pela total desvalorização e respeito, mas também pela falta de segurança que estamos enfrentando nas escolas.

Fiquei indignada com uma reportagem na TV (que aliás adora fazer reportagens sensacionalistas colocando o professor sempre como vilão da história) em que relatava que numa escola um aluno ameaçava os outros com um revólver e num determinado momento o repórter perguntou:”Onde estava o professor que não viu isso??!!”

E agora eu pergunto: “O que se espera de um professor (ou de qualquer ser humano), que se faça com uma arma apontada pra você ou pra outro ser humano??? Ah...já sei...o professor deveria enfrentar as balas do revólver!!!! Claro!!! As universidades e os cursos de aperfeiçoamento de professores não estão nos ensinando isso..

Vocês tem conhecimento de como os professores de nosso país estão adoecendo??? ?

Vocês sabem o que é enfrentar o stress que a violência moral e física tem nos submetido dia a dia?

Você sabe o que é ouvir de um pai frases assim:

“Meu filho mentiu, mas ele é apenas uma criança!”
“Eu não sei mais o que fazer com o meu filho!”
“Você está passando muita lição para meu filho, e ele é apenas uma criança!”
“Ele agrediu o coleguinha, mas não foi ele quem começou.”
“Meu filho destruiu a escola, mas não fez isso sozinho!”
Classes super lotadas, falta de material pedagógico, espaço físico destruído, violência, desperdício de merenda, desperdício de material escolar que eles recebem e, muitas vezes, não valorizam (afinal eles não precisam fazer absolutamente nada para merecê-los), brigas por causa do “Leve-leite” (o aluno não pode faltar muito, não por que isso prejudica sua aprendizagem, mas porque senão ele não leva o leite.)

Regras educacionais dissonantes de acordo com a classe social dos alunos.

Impunidade.

Mas a educação não vai bem, por causa do professor..

Encerro esse desabafo com essa pergunta que li há poucos dias:


Essa pergunta foi a vencedora em um congresso sobre vida sustentável.

"Todo mundo 'pensando' em deixar um planeta melhor para nossos filhos... Quando é que 'pensarão' em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"

Ser Feliz é ir ao cinema numa chuvosa tarde de quarta feira e assistir um filme lindo!!
Lindo nas imagens 3D, na história de um amor que supera a morte, e porque não nas aventuras.
Recomendo!!

No início do meu blog, contei que fui convidada pra participar de um grupo de professores alfabetizadores, no DOT (diretoria de orientação tecnica) para estudar um pouco mais sobre alfabetização. este mês a tarefa do encontro era escrever uma carta contando a trajetória e o crescimento profissional, eis a minha......
Preciso melhorar meu texto, mas estou no caminho.....





Recortes da minha trajetória como professora:
Ingressei na carreira do magistério em 1985, após a conclusão do magistério em 1982 na Escola Estadual “Padre Anchieta”, no bairro do Brás em São Paulo. Tive o privilégio de passar no primeiro concurso de que participei e entrei na rede municipal de ensino como professora titular de Educação Infantil. Um privilégio e ao mesmo tempo um sofrimento, não sabia o que fazer com aquelas 40 crianças de 4 anos durante 4 horas seguidas. Uma assistente de direção me ajudou muito, deu boas dicas que se tornaram apropriadas.
Depois de idas e vindas na carreira e na vida, em 1995 tive atribuída minha primeira sala de alfabetização. A coordenadora da escola (rede do SESI) confiava no trabalho que eu havia feito no ano anterior com uma sala de 2º ano e me atribuiu um 1º ano. Nos encontros de planejamento que era construído junto com as colegas de outras séries e acompanhado pela coordenadora, ela me perguntou como eu ia trabalhar. Disse que começaria trabalhando o alfabeto, mas depois da letra A eu iria trabalhar o E e não o B como seria lógico. A coordenadora disse que eu estava definindo minha concepção com aquela afirmação, hoje eu entendo claramente os erros que cometi. Nos cursos que o SESI promovia anualmente fui aprendendo a trabalhar com textos, explorando os portadores, e aprimorando minha prática, mas ainda estava longe de ter uma prática boa.
Em 1997, passei no concurso para professora adjunta de Ensino Fundamental I, no ano seguinte estava novamente com uma 1ª série. Trabalhava com uma colega que me ensinou muito. Comecei a fazer avaliação das fases da escrita, mas elas não serviam para nada além de me informar os avanços das crianças, felizmente elas aprenderam bastante aquele ano, terminaram lendo, escrevendo pequenos textos, e eu trabalhei com o alfabeto na sequencia certa. Como avanço meu, devo registrar que não utilizei família silábica, já sabia que não servia para aprender a ler e escrever.
Estava melhorando minha concepção de alfabetização, porém estava sempre insatisfeita achando que ainda não era assim que se alfabetizava, que deveria haver um jeito melhor. Aprendia sempre com as colegas de trabalho com quem conseguia discutir idéias e maneiras e não apenas trocar atividades. Nunca consegui pegar atividades das colegas que não se encaixavam no tema que eu estava trabalhando com meus alunos, minhas atividades estavam sempre dentro de sequencias que criavam estabilidade e coerência no trabalho. Aos poucos fui aprendendo como as crianças aprendem (aprendem com o uso social da escrita, com bons textos, e não apenas com a sequencia de alfabeto e o conhecimento de letras isoladas).
Em 1999 me propus a fazer um trabalho de alfabetização com uma sala de 2º ano, com crianças que não estavam alfabetizadas. Comecei a trabalhar com os nomes, lista de chamada, ditado desses nomes (com consulta da lista), livrinho de nomes e muitas outras atividades de um livro, que infelizmente não me lembro a autoria e o título. Emprestei e não recebi de volta. Esse livro trazia uma concepção boa de alfabetização, com a qual me identifiquei na época, e fiz um bom trabalho. Também usava poesias colando em um caderno separado, que as crianças ilustravam, achavam as rimas, o nome, o autor, etc. Quem que me ajudou muito foi uma Coordenadora Pedagógica que eu tinha na EMEI, Profª Ana Celina Dias Novaes. Para ela eu pedia dicas e orientações. Ela me indicava leituras, apontava erros e acertos do trabalho. Com ela aprendi a observar as crianças, voltar meu olhar para situações importantes, trabalhar com poesias, letras de músicas (inclusive MPB, que eu achava que não tinha nada a ver com crianças pequenas), elaborar pequenos projetos, cantigas de roda, teatro, e principalmente contar histórias, (muitas histórias, todos os dias histórias).
Esse trabalho me levou a ser orientadora de sala de leitura (de 2000 a 2005), período que fiquei fora da sala de aula na EMEF. Nesse período aprendi muito, fiz muitos cursos voltados para divulgação da cultura, música, folclore, artes, etc.

Realizei um sonho este mês. Sempre gostei muito de fotografia. Ano passado meu filho se casou e eu achei que poderia fazer um album de fotografia pra eles. Comecei a editar umas fotos no PHOTOSCAPE, mas não acertava o tamanho das fotos. Apanhei bastante, errei bastante até saber que tinha que fazer no PHOTOSHOP. Uma descoberta importante, mas........mas como usar esse photoshop???? Foi uma briga dificil, cheguei a me sentir completamente incompetente, como é que tanta gente consegue aprender sozinha e eu não conseguia??
Aos poucos e com a ajuda das minhas amigas da escola, fui conseguindo, aprendendo...e finalmente o album ficou pronto!
Fiquei muuito feliz. vejam um pouquinho de resultado!!

De volta a correria....
Duas semanas na ativa de novo, sinto-me muito bem, esse recesso prolongado refez minhas energias. Estou trabalhando com empenho e dedicação, num esforço enorme para que nenhum aluno termine o ano, sem ter progressos consideráveis no seu longo caminho de alfabetização.
O primeiro ano é o momento para se alfabetizar (nada contra quem consegue fazê-lo antes, muito pelo contrário). Por coincidência os filhos de famílias com melhor poder aquisitivo se alfabetizam mais cedo, porque será, heim???
Estou fazendo a minha parte, dos meus 32 alunos, 2 ainda estão um pouco distantes de alcançar o sucesso desejado. Os demais estão caminhando bem, alguns com autonomia na leitura e escrita. Ainda vou postar minhas tabelas de acompanhamento desse processo.
A gripe não atrapalhou a frequencia das crianças às aulas, apenas nos fez prestar mais atenção nos hábitos de higiene, que são necessários sempre.
E vamos a luta!!!

Férias.....

Estou de férias, que bom! Já descansei um pouquinho, vi alguns filmes (vale destacar: "O menino do pijama listrado" mais um filme sobre os horrores do nazismo; esse assunto me perturba bastante, fico me perguntando porquê!! Porque os homens acham que tem o poder de decidir sobre a vida e a morte de seus semelhantes? Porque filosofias, religiões e convicções segregam multidões e lhes tiram o direito a vida, a escolhas, a liberdade?
Enfim, férias é pra descansar e tive a grande surpresa de saber que vou continuar de férias por mais 15 dias por conta da gripe h1n1. Não havia me dado conta da proporção e gravidade do assunto, talves por não ver de perto, ou não receber informações precisas, mas estou preocupada. Nunca vi em minha vida escolar, e olhe que lá se vão 40 anos, uma interrupção das aulas por motivos de saúde pública.
Já que não posso evitar ou reformular as normas estabelecidas pelas autoridades, vou gozar o máximo essa prorrogação inesperada.

Encontrei em um blog este texto, com endereço pra baixar png das figuras, tive uma pequena sessão nostalgia......
No meu enxoval, tinha uma toalha de mesa dessa coleção, uma das frases dizia:"AMAR É..LIMPAR O PEIXE QUE ELE PESCOU"
precisa amar muito né......., então vamos relembrar, relembrar também é viver!!!

Ilustrações de Kim Casali

Amar é... Quem não se lembra do casalzinho pelado que ilustrava situações fofas do dia-a-dia dos casais acompanhado de frases melosas,mas tão fofas?
O mais legal foi descobrir que a idéia que rendeu bilhões a neozelandesa Kim Casali começou com os bilhetes enviados por ela ao seu namorado, um italiano chamado Roberto. Pois é, Kim tinha o hábito de espalhar pelas coisas do amado os bilhetinhos com ilustrações feitas com traço infantil e textos carinhosos. Anos depois, eles casaram e Roberto revelou a Kim que guardara os desenhos.
A história de amor acabou virando um negócio bilionário. A neozelandesa mandou as ilustrações para um jornal e, de uma hora para outra, ficou rica. Seus personagens, um casal despido, ocuparam os jornais e todo mundo.
No Brasil, o álbum de figurinhas foi publicado em 1978 pela Editora Abril e tinha 226 figuras autocolantes. Virou uma febre entre as meninas que adoravam as figurinhas, os papéis de carta e ainda colecionavam Ursinhos Carinhosos e a Moranguinho. Fez tanto sucesso que acabou relançado outras vezes.
A autora morreu em 1997, 21 anos depois do seu amado Roberto.

Para relembrar:

1 - Amar é... Querer estar sempre juntos
2 - Amar é... Gostar dos Cinco Milhões de sardas dela (e).
3 - Amar é... Perder o apetite.
4 - Amar é... Sentir um nó no estomago ao pensar nele (a).
5 - Amar é... Dividir tudo: Mesmo um saquinho de pipocas.
6 - Amar é... Beber suco natural de limão, que ela (e) adora.
7 - Amar é... Usar apelidos afetuosos um para o outro.
8 - Amar é... Tirar-lhe os cabelos da frente dos olhos.
9 - Amar é... Sentar bem juntinhos no sofá.
10- Amar é... dar-lhe o pedaço maior do Bolo que mais gosta.
11- Amar é... Traçar a Dois, pacientemente, a árvore genealógica.
12- Amar é... Interessar-se pelo álbum de familia dela (e).
13- Amar é... Sonhar com sinos e bebês.
14- Amar é... Procurar apartamentos juntos.
15- Amar é... Parar com ela diante de uma loja de vestidos de Noivas.
16- Amar é... Preferir ser infeliz com ele (a), que infeliz sem ele (a).

Fonte:Correio Web

Ganhei um selinho muito legal, aliás ganhei pela segunda vez, então vamos lá:
5 coisa que eu gosto:
1- Editar fotografias, é uma atividade relativamente nova que me dá muito prazer!
2- Chocolate, amo chocolate!!
3- Não ter compromisso com horário, esquecer o relógio!!
4- Viajar...tudo de bom.
5- Dirigir, principalmente por lugares novos.

Vou enviar o selinho só para a Helo, pois não tenho muitas frequentadoras do meu blog.

Fim de semana.........

Que coisa boa é um fim de semana!! Esse com esse frio todo fiz uma coisa que estava precisando: descansei bastante. Sábado, com aquela chuva gelada, dormi a tarde toda, que delicia.
Mas teve aventura também!!!! Sexta feira à noite fui com meus filhos ao casamento do filho de uma amiga. O casamento seria numa chácara lindíssima em Poá. Saímos atrasados de casa por causa do trabalho, do trânsito, do metrô.........eu estrava ansiosa e feliz! O trajeto foi uma verdadeira aventura. Eu já tinha um mapa baixado pelo google, mas o Willy (namorado da minha filha) entrou no carro com um guia na mão, dizendo que descobriu um caminho melhor, que não pegaríamos trânsito, era mais perto e tudo mais....eu, como uma boa sogra aceitei a sugestão e lá fomos nós......
encontramos tudo nesse caminho, "barricada", rua que acabava, rua que não tinha nome, muitos bares, muitas igrejinhas animadíssimas era só rizada, nos divertimos muito, chegamos ao casamento muito atrasados, mas todos os convidados também chegaram atrasados, até a noiva demorou, então deu tudo certo!! Amei!! Gosto muito de conseguir chegar a lugares novos onde nunca havia ido. E com a ajuda do meu navegador foi muito fácil.......
O casamento estava muito bom! Parabéns Thiago e Priscila, sejam muito felizes!!

"Conheci a vovó Neuza"

Hoje por acaso, não fui trabalhar pela manhã e assistindo um pouco de TV (coisa raríssima em dias normais), conheci a vovó Neuza. Uma senhora de 78 anos que me inspirou, ela é aposentada como professora de Biologia, (temos mais de uma coisa em comum), muito inteligente, leitora e escritora da vida, gosta de computador, internet e celular, assim como eu!!
Uma graça de pessoa, ela é o que eu quero ser quando não estiver mais trabalhando 12 horas por dia, ou quando eu tiver bastante experiencia e alegrias de vida acumuladas. Quero ser produtiva, antenada, etc etc etc.....
Quem não viu pela TV dê uma olhadinha no blog: http://vovoneuza.blogspot.com
Trabalha na casa das Rosas (desculpem se eu estiver enganada quanto ao nome) na Av Paulista como uma espécie de apresentadora da casa.
Minhas colegas de trabalho brincam comigo falando que meus netinhos vão me achar na internet, vão comer livrinhos infantis, nascer ouvindo histórias e músicas infantis, e outras coisas do gênero....sei que vão mesmo!
Estou trabalhando para ser melhor, melhor eu, melhor mãe, melhor esposa e mulher, melhor professora......melhor!!!!

"DIA DOS NAMORADOS"

Namorados - Quem não tem namorado é alguém que tirou férias remuneradas de si mesmo. Namorado é a mais difícil das conquistas. Difícil porque namoro de verdade é muito raro. Necessita de adivinhação, de pele, de saliva, lágrima, nuvem, quindim, brisa ou filosofia.
Paquera, gabiru, flerte, caso, transa, envolvimento, até paixão é fácil. Mas, namorado, mesmo, é muito difícil. Namorado não precisa ser o mais bonito, mas aquele a quem se quer proteger e quando se chega ao lado dele a gente treme, sua frio e quase desmaia pedindo proteção. A proteção dele não precisa ser parruda, decidida ou bandoleira: basta um olhar de compreensão ou mesmo de aflição. Quem não tem namorado, não é que não tem um amor: é quem não sabe o gosto de namorar. Se você tem pretendentes, dois paqueras, um envolvimento e dois amantes, mesmo assim pode não ter um namorado.
Não tem namorado quem não sabe o gosto da chuva, cinema, sessão das duas, medo do pai, sanduíche de padaria ou drible no trabalho. Não tem namorado quem transa sem carinho, quem se acaricia sem vontade de virar sorvete ou lagartixa é quem ama sem alegria. Não tem namorado quem faz pacto de amor apenas com a infelicidade. Namorar é fazer pactos com a felicidade ainda que rápida, escondida, fugida ou impossível de durar.
Não tem namorado quem não sabe o valor de mãos dadas: de carinho escondido na hora em que passa o filme: de flor catada no muro e entregue de repente, de poesia de Fernando Pessoa, Vinícius de Moraes ou Chico Buarque lida bem devagar, de gargalhada quando fala junto ou descobre a meia rasgada; de ânsia enorme de viajar junto para a Escócia ou mesmo de metrô, bonde, nuvem, cavalo alado, tapete mágico ou foguete interplanetário.
Não tem namorado quem não gosta de dormir agarrado, fazer cesta abraçado, fazer compra junto. Não tem namorado quem não gosta de falar do próprio amor, nem de ficar horas e horas olhando o mistério do outro dentro dos olhos dele, abobalhados de alegria pela lucidez do amor. Não tem namorado quem não redescobre a criança própria e a do amado e sai com ela para parques, fliperamas, beira d’agua, show do Milton Nascimento, bosques enluarados, ruas de sonhos e musical da Metro.
Não tem namorado quem não tem música secreta com ele, quem não dedica livros, quem não recorta artigos, quem não chateia com o fato de o seu bem ser paquerado. Não tem namorado quem ama sem gostar; quem gosta sem curtir; quem curte sem aprofundar. Não tem namorado quem nunca sentiu o gosto de ser lembrado de repente no fim de semana, na madrugada ou meio-dia de sol em plena praia cheia de rivais. Não tem namorado quem ama sem se dedicar; quem namora sem brincar; quem vive cheio de obrigações; quem faz sexo sem esperar o outro ir junto com ele. Não tem namorado quem confunde solidão com ficar sozinho e em paz. Não tem namorado quem não fala sozinho, não ri de si mesmo, e quem tem medo de ser afetivo. Se você não tem namorado porque não descobriu que o amor é alegre e você vive pesando duzentos quilos de grilos e de medo, ponha a saia mais leve, aquela de chita, e passeie de mãos dadas com o ar. Enfeite-se com margaridas e ternuras, e escove a alma com leves fricções de esperança. De alma escovada, e coração estouvado, saia do quintal de si mesmo e descubra o próprio jardim. Acorde com gosto de caqui e sorria lírios para quem passe debaixo da janela.
Ponha intenções de quermesse em seus olhos e beba licor de contos de fada. Ande como se o chão estivesse repleto de sons de flauta e do céu descesse uma névoa de borboletas, cada qual trazendo uma pérola falante a dizer frases sutis e palavras de galanteria: Se você não tem namorado é porque ainda não enlouqueceu aquele pouquinho necessário a fazer a vida parar e de repente parecer que faz sentido. Enlou-cresça.
Autor: Carlos Drummond de Andrade

muito lindo!
É díficil encontrar o namorado perfeito, mas é fácil ver em quem amamos o namorado querido. Ser feliz é simples, basta valorizar tudo o que temos, sem idealismos, sem querer viver um filme romantico por dia. Viver apenas! Ver a beleza em tudo que está ao redor.....
Tenhamos um maravilhoso "dia dos namorados"

Tive um ótimo final de semana "das mães", ganhei um jantar maravilhoso organizado pela minha filha, Bruna. Foi uma noite de cremes. Servidos com capricho no pão italiano. Tudo de bom neste mundo, novas cores, novos sabores, gente legal, aconchego, calor, amor!!!!!
Ganhei uma lindíssima caixa personalizada, como só quem me conhece bem poderia fazer.
Sou uma mãe muito feliz, tenho filhos presentes!!
Estou colhendo com satizfação os frutos plantados nos passeios de ônibus, nas tardes de brincadeiras: JOGO DE COMBATE, QUEBRA CABEÇA, BOLOS PARA TOMAR COM CAFÉ, COLEGUINHAS BRINCANDO NO QUINTAL......e muitas outras coisas gostosas!!

Regras:

Você acaba de ganhar 03 moedinhas par lançar no poço, com 03 desejos.


Esse é o nosso poço dos desejos:


Liste aqui quais 03 desejos que pretende realizar até o ultimo dia do ano de 2009;

Depois mande 03 "moedinhas" para três colegas blogueiras e avise através de um recadinho que ela deve consultar seu blog para seguir as mesmas regras;

Para finalizar, deixe um comentário para quem lhe mandou as moedinhas, assim você saberá que a pessoa leu seu recadinho.

Boa sorte! Em dezembro, vamos checar se deu certo!

Vamos lá!

minha lista de desejos:

Amei a brincadeira, está dificil escrever meus 3 desejos. Mas lá vai:
1- me livrar das neuras que tiram minha paz (definitivamente)
2- eliminar 3 kilos (para ficar linda nas roupas novas e bem saudável).
3- fazer uma viagem maravilhosa, de navio ou avião, sem medos, culpas ou preocupações.

Hoje participei do Congresso Mundial de Educação, patrocinado pela editora Moderna, no Ginásio do Ibirapuera. Gosto muito desses eventos, fui com duas amigas, a Sissi e a Ligia. Ouvimos o Doutor e Professor em Educação CARLOS LOMAS GARCIA, ACESSOR PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GIFÓN (ESPANHA).
Já gosto de Educação e de Espanhol, imaginem as duas coisas juntas?? Um espanhol inteligente falando de educação.......é bom demais!!
Também participei do "Encontro com Walcyr Carrasco", ele falou sobre a importancia da leitura de peçãs de teatro na sala de aula. Nem preciso dizer que ele fez o maior sucesso, todo mundo queria tirar fotos com ele, o tema foi interessante, e amis uma vez tive um dia muuuito feliz!!

Final de feriado!!!!

Hoje está mais legal do que domingo a noite....(não tem fantástico)rs rs rs rs

Experimentei um novo sabor, pela primeira vez comi paella. Sou filha de espanhol e nunca havia comido essa mistura exótica. Foi muito bom, a compania também estava muito agradável, fui com a minha filha e o namorado dela (gente muito bonita).
Fiquei muito tempo sem postar, pois como diz o título do meu blog, maeu maior objetivo neste momento da minha vida é ser feliz......nos últimos dias estava um pouco mais difícil, mas o objetivo continua!!

beijos e boa semana a todos......uma "pequena semana"

Rosemeire Vega


Projeto: Nossa Escola Tem História

Meu nome é Rosemeire Vega. Sou professora de ensino fundamental I e trabalho na Emef Prof. José Querino Ribeiro, zona leste de São Paulo.
Era uma vez um fusca. Eu era uma “menina” de 35 anos, divorciada, com dois filhos lindos. Minha vida havia começado de verdade há bem pouco tempo. Aproximadamente cinco anos antes, com o divórcio. Os horizontes haviam se aberto, recomecei a trabalhar como professora do Sesi e fui aprender a dirigir - um sonho acalentado há anos.
Comprei à vista o meu fusca azul prateado, com farol fafá, bancos de Escort cinza com pintinhas vermelhas.
Tudo ganhou um novo sentido: os passeios pra casa da mãe de final de semana já não precisavam da carona dos irmãos pra retornar pra Itaquera, quando a festinha se estendia um pouco mais.
Também não tinha problema acordar um pouquinho mais tarde, pois o fusquinha não me deixava perder a hora. Lavar o carro no sábado à tarde era a oitava maravilha. Apirar, passar querosene, cera, cheirinho de tutti-frutti, enfim, fiquei especialista.
Logo uma amiga me convidou pra passar o fim de semana na praia. Ia um grupo grande de pessoas e faltava carro.
Eu com medo, pois minha habilitação tinha apenas dois meses, fui. Minha primeira viagem dirigindo deixou muitas lembranças inesquecíveis. Sete meses depois, um domingo à noite, fui para a igreja.
Estava muito feliz, pois havia mudado de casa, estava no meu apartamento novo.
Quando saí do culto, onde estava meu fusca? Tive aquela sensação que todo mundo tem: “acho que não foi aqui que eu estacionei”. Mas havia sido ali mesmo! O sonho acabou.
Fiquei sem fusca, chorei a noite inteira, fui procurar com minha amiga, com meus irmãos, mas o fusca ficou apenas na lembrança, na doce lembrança do meu primeiro carro!!!

(Depoimento enviado em 27 de outubro de 2008)

Prosear é brincar com as palavras. Escrevi uma crônica com o título Tênis x Frescobol, sobre dois tipos de fala. Fala do tipo Tênis tem um objetivo preciso: reduzir o outro ao silêncio por meio de uma cortada. Ter razão. Ganhar o argumento. Convencer. Sempre termina mal. Um ganha, fica feliz e se sentindo superior. O outro perde, fica com raiva e se sentindo inferior. Frescobol é diferente. A felicidade do jogo está em estar acontecendo, em não parar, vai, vem, vai, vem, vai, vem, como numa transa indiana, sem orgasmo, feita de um prazer permanente que não acaba. O orgasmo na transa, como a cortada no tênis, são o fim do brinquedo. Saber prosear, jogar conversa fora, é o segredo das relações amorosas. Nietzsche dizia que quando se vai casar a única pergunta importante a se fazer é 'terei prazer em conversar com essa pessoa quando eu for velho?'

Esse texto maravilhoso é de um dos meus autores prediletos: RUBEM ALVES.

Vamos pensar um pouco......

É difícil conversar com alguém que não quer ganhar sempre, é difícil jogar frescobol.
Estive com pessoas que achei que ia rolar frescobol, mas me enganei diversas vezes. Quando as pessoas não estão interessadas em ganhar "no grito", estão interessadas em ganhar outras coisas, que nem sempre estamos dispostos a dar!

Para ser feliz é necessário nunca desistir, e principalmente acreditar nas pessoas, ninguém tem o poder de nos magoar, nós é que temos a escolha de nos deixar magoar.
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É isso aí............

Tentei postar uma seleção de músicas.....foi um sufoco!! Quase consegui, mas tinha que sair do blog pra ouvir, veja se isso tem graça??
Parece que hoje obtive mais sucesso com um slide......gostei ficou bonitinho.

Mais uma semana está chegando ao fim, vamos esperar um final de semana legal, que dê pra descansar um pouco da correria do trabalho e refrescar as idéias......

Beijos!!!

Estou lendo um livro que está mexendo muito comigo......
Chama-se "desencontros" é uma história que se passa em Nova York e conta sobre uma advogada bem sucedida, cujo marido atua no mercado financeiro internacional. De repente ela descobre que está com cancer de mama......e tudo vira uma meleca, o marido se porta como um verdadeiro canalha, etc etc etc.......
Estou quase no fim da história e muito tocada (esse tema me envolveu de uma maneira inesperada, me identifiquei com a personagem.......vou terminar diferente de como era quando comecei......
Livros são como viagens que fazemos sem sair de casa, nos levam e nos trazem coisas incríveis.....este ano estou conseguindo ler mais e isso me faz feliz!!
Quando comecei a fazer faculdade quase aos 40 percebi quanta coisa há pra se saber neste imenso mundo! Quantos livros, quanto conhecimento, gostaria de não precisar dormir só pra ficar lendo a noite inteira........
Ontem fui a uma livraria comprar uns livrinhos pra fazer um trabalho com meus alunos, colocar meu nome nos livros me proporcionou um prazer diferente, uma coisa meio inédita......como quando a gente quer, pequenas coisas nos dão alegria!!!
Beijos, beijos, beijos......

Olá meninas,

Estou muito feliz, faço meu trabalho com muito empenho e dedicação. Estou colhendo os frutos desse delicioso e cansativo trabalho.

Hoje enquanto estava muito atarefada, apresentando os nomes dos colegas, contando as sílabas, chamando a atenção para as letras iniciais, os sons finais e "pedaços" dos nomes que se parecem com outras palavras, (faço isso de modo muito teatral e enfático com meus alunos de uma turma de 1º ano do ensino fundamental), recebi a visita da coordenadora com um telefone na mão.....

Eu fui convidada para participar de encontros de professores que vão contribuir com sugestões para criação de um novo material para o ensino de Matemática nas séries iniciais........AMO MUITO TUDO ISSO (desculpem o plágio..)

Isso é "SER FELIZ" fazer com amor e colher bons frutos......

CLAREAR: Casulo...

CLAREAR: Casulo...

Mais um dia de blogueira........

Hoje passei muito tempo tentando comentar os textos das minhas novas amigas, só consigo enviar um comentário, quando já há comentários postados, o que será que estou fazendo de errado?? Essa falta de experiência é fogo, e depois a gente reclama das pessoas que não amadureceram ou dos filhos inexperientes......quanta incoerencia.
Tudo que é novo trás dificuldades pra gente lidar, mas vamos encarar isso como um novo desafio, logo, logo estaremos feras nos blogs.......nas cinturas finas, pernas torneadas, elasticidade de movimentos, resitência física, força e tudo o mais.....
Preciso contar também que estou na luta contra uns quilinhos extras que se instalaram em mim e não querem me deixar, mas vou me livrar deles e para sempre!!!
Estou fazendo academia 3 vezes por semana, e já estou me sentindo melhor, ou pelo menos conseguindo me movimentar melhor nas aulas...(tenho uma enorme dificuldade de coordenação motora, se arrumo o movimento dos braços, não consigo encaixar ao mesmo tempo movimentos nas pernas....rs rs tem que ser um de cada vez, pode ser uma coisa dessas??? Haja educação repressora, heim??)
Beijos, beijos, beijos, estou amando essa terapia em grupo virtual!!!

Açaí na tigela!!!

Parece incrível, há coisas tão simples na vida, mas quando a gente valoriza ficam muito legais.........
Uma tarde de chuva em São Paulo, isso não é qualquer coisa, só quem mora aqui é que sabe!! Trânsito terrível, e eu havia combinado de tomar suco natural em uma casa de sucos na Mooca!!
Mais uma vez não deu muito certo, a chuva que transtornou o trânsito, me impediu de chegar lá....Porém não me impediu de experimentar pela primeira vez na vida o famoso AÇAÍ NA TIGELA!!!!!!!!
Que coisa boa, açaí com cobertura de chocolate, conheci um novo sabor, um sabor com cor forte, cheiro forte, calórico, quente e gelado ao mesmo tempo...tudo de bom.

Um dia como outro qualquer........

Acredito muito numa citação filosófica de Heráclito que diz:

"Um homem nunca pode entrar duas vezes no mesmo rio..."

Para mim, além de muito interessante, representa uma verdade pessoal. A cada dia me sinto nova, vejo as coisas, os objetos e as pessoas com olhos diferentes, (também não queremos perder a acuidade visual sem que sejamos capazes de ver coisas novas com o que nos resta.......). Hoje fiz uma coisa diferente, ou pelo menos tentei, saí sozinha depois de ter convidado filhos, marido e amigas para ir a um museu que há muito tinha vontade de conhecer. Ainda não foi dessa vez, pois em virtude do feriado de carnaval o Museu da Lingua Portuguesa estava fechado.

É muito importante para mim, agora aos 45 anos, conhecer coisas novas, lugares que nunca fui, sabores que ainda não experimentei, cores e sensações que vão provocar em mim novos prazeres e descobertas.........quem quiser me acompanhar.....fique à vontade!!